2021年湖南省湘西土家族苗族自治州幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.點點愛發脾氣，經常大哭大鬧大喊大叫，這種心理現象體現的是【】

A.性格的態度特征

B.性格的意志特征

C.性格的情緒特征

D.性格的理智特征

2.幼兒在熟悉了“蘋果”“香蕉”和“橘子”這類概念后，再學習“水果”這屬于【】

A.上位學習

B.下位學習

C.組合學習

D.派生類屬

3.創建“活教育”體系的教育家是【】

A.陳鶴琴

B.福祿貝爾

C.杜威

D.蒙臺梭利

4.《幼兒園教師專業標準(試行)》提出，幼兒園教師應具備的通識性知識包括自然科學和人文科學知識、中國教育基本情況、【】和現代信息技術知識。

A.藝術欣賞與表現知識

B.幼兒保育和教育知識

C.班級管理知識

D.幼兒發展知識

5.幼小銜接工作中，教師向大班幼兒提出一些獨立完成的學習、勞動任務，并讓幼兒堅持完成所承擔的任務。這主要是為了培養幼兒的【】

A.入學動機

B.學習態度

C.學習能力

D.責任感

6.問一個兩三歲的兒童，“你們家有幾個人？”“家里有爸爸、媽媽，還有我”，卻說不出“一共有幾個人”。說明這時的幼兒學習數學具有【】心理特征。

A.從個別到一般

B.從不自覺到自覺

C.從具體到抽象

D.從同化到順應

7.我國第一所真正意義上的公辦幼兒教育機構是【】

A.南京鼓樓幼稚園

B.湖北武昌幼稚園

C.上海勞工幼兒園

D.燕子磯幼稚園

8.幼兒玩沙子，把沙子裝到漏斗里，堵住漏斗底部，可他動作慢，一會兒沙子就流完了，然后再次加快速度，但總是不能把沙子裝進去。突然他把漏斗直接放在瓶口，沙子很快就裝滿了，該幼兒的學習屬于【】

A.觀察學習

B.操作學習

C.語言理解學習

D.交往學習

9.小班幼兒看《喜羊羊和灰太狼》時，時常會對劇中的灰太狼感到害怕。這說明幼兒【】

A.想象內容零散

B.想象容易受情緒影響

C.想象脫離現實

D.想象與現實相混淆

10.根據皮亞杰的認知發展階段理論，客體永久性的出現是【】幼兒發展的主要成就。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

11.中班的小林喜歡表現自己，組織能力超強，王老師每次在開展表演游戲時總讓小林扮演主角，王老師的做法違背了素質教育【】

A.促進學生全面發展

B.面向全體學生

C.促進學生個性發展

D.培養創新精神

12.當幼兒看到小鳥受傷，會感到特別難過。這體現了幼兒道德認識和道德情感中的【】

A.接受

B.領會

C.移情

D.激情

13.幼兒教育學是一門研究【】歲幼兒教育規律和幼兒機構的教育工作規律的科學，它是從人們教育幼兒的實踐中總結提煉出來的教育理論。

A.1—3

B.1—5

C.3—6

D.3—7

14.幼兒園在一個階段內要達到的教育目標是幼兒園的【】

A.中期目標

B.近期目標

C.遠期目標

D.活動目標

15.下列關于幼兒親社會行為特點表述不正確的是【】

A.親社會行為是兒童道德發展的核心

B.幼兒親社會行為主要指向同伴，極少指向老師

C.幼兒親社會行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數不存在年齡差異

D.在幼兒的親社會行為中，合作最為常見

16.促使兒童心理發展的主要動力是【】

A.環境

B.教育

C.活動

D.兒童自身的矛盾

17.幼兒一日生活要求動靜交替，勞逸結合，這是符合大腦皮質活動的【】

A.動力定型原則

B.優勢原則

C.鑲嵌式活動原則

D.抑制原則

18.我國最早的幼兒教育實驗中心一南京鼓樓幼稚園是由【】創辦的。

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張之洞

D.蔡元培

19.教師引導幼兒擤鼻涕的正確方法是【】

A.把鼻涕吸進鼻腔

B.先捂住一側鼻孔再輕擤另一側

C.同時捂住鼻翼兩側擤

D.用手背擤鼻涕

20.人可以辨別物體的顏色形狀，分辨各種聲音、氣味、味道以及空間遠近和時間長短等，這是由于【】的作用。

A.感覺和知覺

B.聽覺和運動覺

C.感覺和推理

D.知覺和嗅覺

21.《3—6歲兒童學習與發展指南》提出，幼兒園每天的戶外活動時間一般不少于2小時，其中戶外體育活動時間不少于【】

A.1小時

B.2小時

C.3小時

D.4小時

22.小敏指著一些圖片說：“這是蘋果、香蕉、葡萄。”教師回應說：“對啊，這些都是水果。”此時教師采用的是【】回應策略。

A.提煉

B.重復

C.反問

D.啟發

23.提出“大自然、大社會都是活教材”觀點的教育家是【】

A.陳鶴琴

B.蔡元培

C.杜威

D.夸美紐斯

24.我國幼兒園與小學的差異主要表現在學習環境不同、成人對兒童要求不同、生活制度不同、師生關系不同和【】

A.教師與家長關系不同

B.教育原則不同

C.主導活動與學習方式不同

D.同伴關系不同

25.【】幼兒能夠有意識地聽音樂且能夠辨別音高、音區，能重復簡單的節奏。

A.0—1歲

B.2—3歲

C.4—5歲

D.6—7歲

26.幼兒園【】的雙重任務是我國幼兒園的一大特色，也是我國幼兒園的社會使命。

A.發揮一日活動整體教育功能

B.以游戲為基本活動

C.教育的活動性和活動的多樣性

D.保育和教育

27.把0—8歲兒童的教育稱為幼兒教育的國家是【】

A.中國

B.美國

C.英國

D.日本

28.2018年全國學前教育宣傳月的主題是【】

A.游戲點亮快樂童年

B.我是幼兒園教師

C.給孩子適宜的愛

D.規范辦園、科學保教

29.根據皮亞杰的理論，當兒童的心理特征表現出“自我中心化”時，其發展處于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

30.世界第一位杰出女學前教育家是【】

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

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