2020年湖南省長沙市天心區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，也是形成【】的重要階段。

A.安全感和樂觀心態

B.積極情緒和樂觀態度

C.安全感和樂觀態度

D.積極情緒和樂觀心態

2.【】幼兒能夠有意識地聽音樂且能夠辨別音高、音區，能重復簡單的節奏。

A.0—1歲

B.2—3歲

C.4—5歲

D.6—7歲

3.兒童的理解主要是【】

A.直接理解

B.間接理解

C.表面理解

D.客觀性理解

4.學前兒童先學會走、跑、跳，后學會靈活地使用剪刀。這說明兒童動作發展具有【】

A.整體局部規律

B.首尾規律

C.遠近規律

D.大小規律

5.下列哪項不屬于我國幼兒園的任務【】

A.對幼兒實施保育和教育

B.培養創新人才，發展科學技術文化

C.為家長提供科學育兒指導

D.服務社會，為社會的發展做出貢獻

6.幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想不包括【】

A.全面性而非重點性

B.長期性而非突擊性

C.培養入學的適應性而非小學化

D.整體性而非單項性

7.“幼兒教育之父”是德國教育家福祿貝爾，他創辦了世界上第一所真正意義的【】

A.孤兒院

B.兒童之家

C.托兒所

D.幼兒園

8.在經典游戲理論中，提出“游戲是復制或重演人類的進化史”的學者是【】

A.皮亞杰

B.弗洛伊德

C.霍爾

D.桑代克

9.幼兒園教學活動實施的核心環節是【】

A.組織環節

B.開始環節

C.展開環節

D.結束環節

10.幼兒在結構游戲中，由獨自搭建發展成能與同伴聯合搭建。這主要反映了游戲中幼兒的【】

A.運用材料水平

B.確定游戲主題水平

C.社會性發展水平

D.建構形式發展水平

11.中午進餐時，欣欣不小心被熱湯燙傷了小手，教師首先對欣欣燙傷的小手處理方式應是【】

A.冷水沖洗

B.肥皂水沖洗

C.擦藥

D.毛巾包裹

12.人人常說的“激將法”是指【】

A.直接暗示

B.間接暗示

C.反暗示

D.自我暗示

13.“整個教學法”的提出者是【】

A.陶行知

B.張雪門

C.福祿貝爾

D.陳鶴琴

14.在建構區中，幼兒需要思考“搭建什么東西？用什么搭？怎么樣搭才像？”等一系列問題。這一過程說明游戲對幼兒認知發展的作用是【】。

A.可以讓兒童在潛移默化中學到知識

B.培養兒童的注意力和觀察力

C.激發兒童的創造力和思考力

D.培養兒童提出問題和解決問題的能力

15.炎炎聽到歌曲《拔蘿卜》時，高興地說：“老師教我們唱過”。這種記憶現象是【】

A.再認

B.識記

C.保持

D.回憶

16.兒童在感受、表現音樂的過程中最普遍的形式是【】

A.傾聽欣賞音樂

B.載歌載舞、唱唱跳跳

C.參與奏樂

D.歌唱活動

17.上課時，小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐著，老師批評說：“小朋友們看，××小朋友的坐姿多好！”老師一說完，其他小朋友都學著他的樣子坐了起來。這說明【】

A.學前兒童從對個別事物的理解，發展到理解事物的關系

B.學前兒童從依靠具體形象來理解事物，發展到依靠語言說明來理解事物

C.學前兒童從對事物做簡單、表面的理解，發展到理解事物較復雜、較深刻的含義

D.從理解與情感密切聯系，發展到比較客觀的理解

18.幼兒因著急表述一件事而說不清楚時，教師應該【】

A.叫另外一個幼兒替他說

B.提醒他不要著急，慢慢說

C.代替他說

D.表揚他講得很好

19.編排幼兒體操時，整套動作的活動量應【】

A.從小到大

B.從大到小

C.從小到大，再從大到小

D.從大到小，再從小到大

20.兒童最初的動作是全身性的、籠統性的、彌漫性的，以后動作逐漸分化、局部化、準確化和專門化，這種兒童動作發展的趨勢叫【】

A.大小規律

B.首尾規律

C.近遠規律

D.整體局部規律

21.下列選項【】不屬于幼兒的記憶特點。

A.形象記憶占優勢

B.有意記憶逐漸發展

C.機械記憶占優勢

D.詞語記憶占優勢

22.在蒙臺梭利教育中，認為兒童的發展有許多敏感期，其中秩序敏感期的建立時間為【】

A.2.5—3.5歲

B.0—2歲

C.5—6歲

D.2—4歲

23.根據皮亞杰的研究，幼兒期的思維主要處于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

24.我國學前教育機構名稱被定為蒙養院是在【】

A.民國初年

B.辛亥革命

C.清朝中期

D.清朝末年

25.通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向，這是【】

A.直接強化

B.替代性強化

C.自我強化

D.特殊強化

26.《幼兒園教師專業標準(試行)》規定，我國幼兒園教師專業的基本理念是【】

A.師德為先、幼兒為主、能力為重、知識為主

B.幼兒為主、能力為重、知識為主、終身學習

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習

D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學習

27.中國古代兒童詩歌主要有三類，即識字類、訓誡類和【】

A.知識掌故類

B.知識類

C.掌故類

D.算術類

28.根據幼兒不同的氣質特點可以有針對性地進行培養，針對【】的孩子，應防止感情用事、虎頭蛇尾。

A.膽汁質

B.多血質

C.黏液質

D.抑郁質

29.小華活潑好動，反應迅速靈活，善于交際，興趣愛好廣泛，他的氣質類型是【】

A.膽汁質

B.多血質

C.黏液質

D.抑郁質

30.某幼兒園中班的幼兒在玩“小明比小剛高，小剛比小紅高，那么誰最高，誰最矮”的游戲。這屬于游戲中的【】

A.體育游戲

B.音樂游戲

C.美術游戲

D.智力游戲

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