中師教育2020年甘肅省慶陽市合水縣教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題1.在百米比賽中，加速度最大且達到最高速度的部分是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.終點跑
2.腳內側踢球是一種用腳【】接觸球的一種踢球方法。
A.內側
B.跟骨
C.舟骨
D.踝
3.在跳高教學過程中，很多學生會出現臀部或大小腿后側碰落橫桿的錯誤。下列關于這種錯誤產生的原因，表述不正確的是【】
A.上體后仰過大
B.騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理
C.過桿時展腹、挺髖動作不充分
D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當
4.體育教學中的條件一般包括【】三類。
A.物質條件、身體條件、心理條件
B.個人條件、學校條件、社會條件
C.環境條件、信息條件、情景條件
D.認知條件、行為條件、綜合條件
5.把震腳架打、蹬踢架打、墊步彈踢、【】、弓步撩掌、虛步架打、跳步推掌、撩拳收抱八個動作作為少年拳第一套動作的組成。
A.馬步架打
B.馬步橫打
C.馬步沖拳
D.馬步推掌
6.水平一1、2年級學習目標，要求學生能夠在新的合作環境中愉快地進行體育活動和體育【】，與同學友好相處。
A.分享
B.游戲
C.健身
D.探究
7.乒乓球運動是由【】演變而來的。
A.網球
B.桌球
C.臺球
D.羽毛球
8.兒童少年運動系統的特點是【】
A.骨骼中有機物多、無機鹽少、不易骨折、不易變形
B.骨骼中有機物多、無機鹽少、易骨折、易變形
C.肌肉中有機物多、水分多、不易疲勞、不易恢復
D.關節的靈活性好、穩固性差
9.骨是人體運動的杠桿，具有多重功能，而儲備【】就是其重要功能之一。
A.鈣和鐵
B.鎂和碘
C.鈣和磷
D.碘和硒
10.學校體育學的研究對象是【】
A.體育教學現象及規律
B.體育現象及規律
C.學校體育現象及規律
D.體育課現象及規律
11.在體育課中，體育教師是【】作用。
A.主導
B.主體
C.主宰
D.主要
12.體育教師應結合實際將課程目標【】，有計劃、有步驟地促進學生學習目標的達成。
A.具體化，提高目標的準確性
B.抽象化，提高目標的可操作性
C.具體化，提高目標的可操作性
D.抽象化，提高目標的準確性
13.自生訓練，又稱自主訓練、自律訓練、自我訓練或【】
A.強化訓練
B.自發訓練
C.個性化訓練
D.暗示訓練
14.以下屬于健美操基本步伐的是【】
A.邁步吸腿、側滑步、側交叉步
B.邁步屈腿、側滑步、側交叉步
C.邁步屈腿、邁步吸腿、側滑步
D.邁步屈腿、邁步吸腿、側交叉步
15.在體育教學實踐中，學生在教師的教授、指導和引導下所表現出獨立和創造的積極態度，體現了體育教學的哪一特性？【】
A.條件性
B.客觀性
C.目標性
D.主體性
16.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不由自主的強直收縮。在體育運動中，【】最容易發生肌肉痙攣。
A.大腿股二頭肌
B.足底屈趾肌
C.小腿腓腸肌
D.足底屈拇肌
17.兒童少年進行力量練習時，為避免因胸內壓突然變化而影響心臟正常發育，應盡量避免【】
A.大口吸氣
B.盡力憋氣
C.自然吸氣
D.有節奏的呼吸
18.教師指導學生進行科學的身體鍛煉時，應遵循循序漸進原則、全面發展原則、區別對待原則、【】原則、安全性原則。
A.階段性
B.合理性
C.規范性
D.經常性
19.武術是以技擊為內容，通過【】、搏斗等運動形式來增強體質、培養意志的民族傳統體育。
A.拳法
B.腿法
C.表演
D.套路
20.運動技能學習方面要求，在小學階段要注意【】游戲學習，發展學生的基本運動能力。
A.娛樂
B.情境
C.體育
D.比賽
多選題
1.常用球類比賽的編排有【】
A.累進制
B.循環制
C.淘汰制
D.混合制
2.結締組織在體內分布廣泛，具有【】功能。
A.支持
B.保護
C.連接
D.隔離
3.2008年北京奧運會的宗旨或主題是下列哪些？【】
A.健康奧運
B.綠色奧運
C.科技奧運
D.人文奧運
4.學校體育風氣屬于【】
A.校外體育課程資源
B.校內體育課程資源
C.顯性體育課程資源
D.隱性體育課程資源
5.雙腳起跳在原地或急停后運用較多，主要用于【】等幾項。
A.跳球
B.運球
C.跳起投籃
D.搶籃板球
判斷題
1.足球比賽中被換下場的隊員可以重新上場比賽。【】
2.在熱環境下持續重復訓練，可逐步提高人體克服損傷的能力，這一過程稱作熱應激。【】
3.體育與健康實踐課中，學生的平均心率越高越好。【】
4.腳內側踢球又稱腳弓踢球，是進行短距離準確傳球和射門的理想方法。【】
5.體育實踐課是通過學生的體力活動來掌握體育知識、技術和技能，發展學生的運動能力。【】
6.跨越式跳高起跳點一般位于助跑側跳高架橫桿的二分之一處。【】
7.足球腳內側踢定位球時，應擊球的后下部。【】
8.田徑比賽賽前3分鐘，發令協調員通知運動員停止練習，組織運動員站在各自道次的集合線上等候。 【】
9.脫水，又稱失水，實際是指液體的丟失，臨床表現為細胞外液體量的減少。【】
10.出生以后，人的生長發育有三次較快的突增期。【】
簡答題
1.簡述影響體育教學有效性的主要因素有哪幾方面？
2.簡述因材施教教學原則在體育教學中的定義和基本要求。
3.準備活動的生理作用是什么？
4.簡述體育與健康課程學習評價的內容。
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